In this episode, we are going to learn the vocabulary related to renegotiations and a little more about the object pronouns.

Eduardo and Miriam are talking about an attempt to renegotiate Eduardo’s salary. Let’s listen to their conversation.

Eduardo – Estou tentando renegociar o meu salário com o meu chefe.
Miriam – Como é que está indo?
Eduardo – Não muito bem. Ele diz que só pode aumentar o meu salário em 10% de acordo com os regulamentos da empresa.
Miriam – Eu acho que se a empresa realmente precisar de você, o seu chefe vai dar um jeito de dobrar as regras.
Eduardo – Então, o que é que eu devo fazer?
Miriam – Diga a ele que você tem outra oferta de trabalho.
Eduardo – Mas isso não é verdade.
Miriam – Não importa. Tenho certeza que ele vai te oferecer mais quando perceber que não tem outra opção.

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Tags: 2. High Beginner

In this episode, I am going to read a text adapted from a magazine Época article about Michael Jackson, and later we are going to learn how to translate some sentences with the verb to MAKE into Portuguese.

Michael Jackson

Talvez não haja na história do showbiz mundial um caso de ascensão e queda tão grande quanto o que ocorreu com a carreira de Michael Jackson há alguns anos. De “Rei do Pop”, o cantor passou a ser considerado personalidade excêntrica, artista de temperamento inconstante e, recentemente, um fracasso de vendas. Isso sem mencionar os escândalos envolvendo Jackson e os menores que passavam temporadas em sua propriedade, o rancho Neverland.

Muitos especialistas em celebridades e até mesmo fãs descontentes com as excentricidades do cantor procuram respostas para explicar o que movia Michael. As constantes plásticas que alteraram profundamente as linhas de seu rosto, o endividamento de sua fortuna gasta com caprichos e a queda na qualidade musical de seus trabalhos recentes foram apenas uma parte da derrocada do astro. Para alguns, tudo isso teve raízes na infância pobre de Michael e na figura autoritária de seu pai. Mas a pergunta ainda persiste: qual foi a razão para a estrela de Jackson cair tão vertiginosamente, já que talento não lhe faltava?
…

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Tags: 3. Intermediate

In this episode, we are going to learn the vocabulary related to the traffic and how to express the Present Perfect Continuous in Portuguese with the verb ANDAR.

Inácio and Sandra agreed to meet in a bar in Copacabana. They haven’t seen each other for a long time. Listen to their conversation.

Sandra – Inácio! Estou aqui.
Inácio – Oi! Você já chegou há muito tempo?
Sandra – Não, acabei de chegar.
Inácio – Como é que você está?
Sandra – Estou bem. E você? O que você anda fazendo?
Inácio – Ando fazendo uns cursos ultimamente que são dificílimos.
Sandra – Mas você deve estar aprendendo bastante.
Inácio – É verdade. Não posso reclamar. São cursos ótimos!
Sandra – Tenho uma novidade para te contar também.
Inácio – O que é? Conta!
Sandra – Vou tirar minha carteira de motorista na semana que vem.
Inácio – Puxa, que legal! O exame é teórico e prático?
Sandra – É, sim. Já estudei todas as leis de trânsito e tive aulas de direção numa auto-escola.

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Tags: 2. High Beginner

In this video, we are going to see Roberto and Cristina exercising in the park and study some regular verbs of action in the Present and in the Past.

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Tags: 5. Video Edition

In this episode, we are going to learn a little about the Amazon and study the verbs derived from PÔR in the Indicative, Imperative and Subjunctive moods.

Uma viagem pela Amazônia

Não muito tempo atrás, as opções para os visitantes da região amazônica brasileira eram limitadas: um voo até Manaus, hospedagem no Tropical Manaus Hotel nas redondezas da cidade e passeios diurnos às margens da floresta.

Mas as coisas mudaram, felizmente. Reagindo ao crescimento internacional do turismo ecológico e de aventura, nos últimos quatro ou cinco anos surgiram pousadas por toda a região. Hoje os viajantes que buscam o exótico e toleram o imprevisível podem agendar uma estada na selva com a expectativa de pelo menos um grau razoável de conforto.

Existem no mínimo meia dúzia desses novos hoteis. A maior concentração deles está no rio Negro, a norte e oeste de Manaus, onde o ácido tânico que escurece as águas, dando nome ao rio, inibe a procriação de mosquitos. Por isso, os visitantes não precisam se preocupar tanto com malária, dengue ou outras doenças típicas tropicais…

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Tags: 4. Advanced

In this episode, we are going to learn the different uses of the word “como” in Portuguese and study the verbs PODER and CONSEGUIR compared.

Alberto is a little sad because his girlfriend is spending one year away. Listen to his conversation with his friend Raíssa.

Raíssa – Como você está se sentindo hoje?
Alberto – Estou um pouco triste.
Raíssa – Por quê? O que é que houve?
Alberto – É que a minha namorada vai passar um ano na Europa.
Raíssa – E você não pode ir com ela?
Alberto – Não, eu tenho que terminar o meu mestrado.
Raíssa – Um ano passa rápido. E de repente, você poderá ir lá visitá-la.
Alberto – Precisaria trabalhar muito para juntar o dinheiro da passagem.
Raíssa – Não esquenta, não. Pensamento positivo! Você vai conseguir.

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Tags: 2. High Beginner

In this episode, I’m going to read a text adapted from an article of the magazine Época about how to live well with little, and we are going to learn some expressions in Portuguese with body parts.

Viver bem com pouco

No início do século XIX, quando a economia dos Estados Unidos ainda engatinhava em direção ao que viria a ser a maior nação capitalista do planeta, o escritor americano Henry David Thoreau (1817-1862) já questionava o consumismo desenfreado que tomara conta de seus conterrâneos.

Desiludido com os rumos da “terra das oportunidades”, Thoreau trocou a vida na cidade por uma experiência de dois anos na Floresta de Walden, em Massachusetts. Em plena expansão da economia capitalista, ele buscava a simplicidade de viver em harmonia com a natureza. Nascia ali uma das primeiras vozes modernas a pregar a frugalidade. “Um homem é rico na proporção do número de coisas das quais pode prescindir”, escreveu Thoreau no livro “Walden, a vida nos bosques”, obra em que ele relata seu período como eremita…

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Tags: 3. Intermediate

In this episode, we are going to learn the vocabulary related to Brazilian fruits and some verbs of the first conjugation starting with the letter “t”.

Sheila and Vitor are thirsty, so they decide to have a juice. Listen to their conversation.

Sheila – Vamos tomar um suco?
Vitor – Vamos.
Sheila – Estou morrendo de sede.
Vitor – Eu também.
Sheila – Onde é que tem uma casa de sucos por aqui?
Vitor – Eu acho que na próxima esquina tem uma.
Sheila – O que é que você vai tomar?
Vitor – Não sei… estou na dúvida entre um refresco de caju e um suco de abacaxi com hortelã.
Sheila – Eu já sei o que eu vou tomar – um suco de laranja com acerola.
Vitor – Você sabia que laranja, acerola e caju têm muita vitamina C?
Sheila – Sabia, sim. E é por isso que eu vou tomar esse suco. Acho que estou pegando um resfriado.
Vitor – Então é melhor você não tomar o suco gelado.
Sheila – Eu sei. Vou pedir um suco natural, que significa sem gelo e sem açúcar.

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Tags: 2. High Beginner

In this episode, we are going to learn a little about the Junine Festivities in Brazil and study the verbs derived from the verb VER in the Indicative, Imperative and Subjunctive moods.

Existem duas explicações para o termo festa junina. A primeira explica que surgiu em função das festividades que ocorrem durante o mês de junho. Outra versão diz que elas tiveram origem nos países católicos da Europa em homenagem a São João. De acordo com os historiadores, elas foram trazidas para o Brasil pelos portugueses ainda durante o período colonial.

Nesta época, havia uma grande influência de elementos culturais portugueses, chineses e franceses. Da França veio a dança marcada, característica típica das danças nobres e que, no Brasil, influenciou muito as quadrilhas das festas juninas. Já a tradição de soltar fogos de artifício veio da China, região de onde teria surgido a manipulação da pólvora para a fabricação de fogos…

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Tags: 4. Advanced

Cristina is buying some music on the Internet. Roberto asks her what she is doing. Let’s listen to their conversation.

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Tags: 5. Video Edition